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   본 연구소가 20087월부터 20106월까지 2년간 한국연구재단 기초연구과제 사업으로 진행해왔던 전환기의 중국 대학: 국가, 사회 그리고 대학의 정체성과제의 연구 성과물이 <<전환기의 중국대학: 대학과 국가>>, <<전환기의 중국대학 : 대학과 사회>> 두 권으로 출판되었다(학고방, 20125). 집필진은 교육학, 역사학, 정치학, 경제학, 문학 등 다양한 연구배경을 가진 중국 연구자들로 구성되었다.

 

   제1권 <<전환기의 중국대학: 대학과 국가>>는 국가 정책에 대한 대학의 대응, 국가-대학 관계, 대학의 역할과 정체성 등에 초점을 두었다. 민국 전기 중국 대학의 사상적 기초(김덕삼), 개혁개방이후 중국 국가이데올로기 형성과 대학의 역할: ‘국학담론을 중심으로(김수영), 중국 대학생의 정치참여 패턴에 관한 연구: 천안문 사건 전후를 중심으로(김영진), 중점대학 정책의 문제점을 통해 본 대학과 국가 관계의 변화(박영순), 의 이중적 지위로서 당교의 위상과 역할(양갑용), 중국의 고등교육행정과 교육부의 역할: 국가와 대학 관계를 중심으로(윤경우), 중국대학 교판모델의 쇠퇴와 국가혁신체제의 진화(은종학), 개혁개방 이후 중국 대학의 구조조정: 대학의 통폐합을 중심으로(이경자), 중국 대학정책과 민판대학(民辦大學): 획일화와 다양화의 이중모색(최은진), 중국 대학교육정책과 대학운영에 관한 중국 교수들의 인식 조사(장정혜) 10개 주제로 이루어졌다.

 

   제2권 <<전환기의 중국대학 : 대학과 사회>>는 중국의 사회변동 속에서 대학이 어떤 교육의 변화를 가져왔고, 대학이 사회변동 및 변혁의 주체로서 어떠한 기능을 하며 변화에 대한 어떤 대응과 모색을 하고 있는지를 분석하였다. 중국 근·현대 대학 변화의 사상적 기초(김덕삼), 경제적 성장주의에 대한 중국사회의 비판과 대학, 지식인의 역할: 대학의 지식생산 구조에 대한 분석을 중심으로(김수영), 후진타오(胡錦濤) 정부의 국가 발전 전략이 대학교육 정책에 미치는 영향(김영진), 1920년대 국학연구와 학술관념의 사회적 역할과 변화: 베이징대학연구소 國學門을 중심으로(박영순), 개혁기 중국 대학의 정치사상교육과 취업지원제도와 대학·사회관계의 변화(양갑용), 중국 대학 지배구조의 변화와 지속(윤경우), 중국 대학생의 기업 창업 지향성 분석(은종학), 중국의 성인대학 발전과 향후 과제(이경자), 21세기 중국 대학생 정치교육의 변화: 공민교육 논의를 중심으로(이광수), 중국 신세대의 대학과 사회에 대한 인식: 중국 빠링허우(八零後)’ 세대를 중심으로(김연희) 10개 주제로 엮어졌다.

 

   본 연구 성과물은 중국의 대학에 대한 이해를 높일 뿐만 아니라 중국과 매우 유사한 과제를 안고 있는 국내 대학 교육의 개혁에 대한 논의나 정책에도 도움이 될 것이며, 아울러 대학 교육 현장에서의 자료로 활용되고 나아가 대학에 대한 진일보한 연구를 위한 중요한 학술적 토대가 될 수 있을 것이다.

 

 

 

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» 전환기의 중국 대학: 대학과 국가, 대학과 사회 (총 2권) 출판 file 박영순 2012-06-20 5436
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